Projekt e-SL4EU został zaprezentowany podczas 12. Krajowego i 6. Międzynarodowego Kongresu na temat uczenia się poprzez usługi w szkolnictwie wyższym „Zrównoważony rozwój, jakość i uznawanie uczenia się poprzez usługi w szkolnictwie wyższym”, któy odbył się na Uniwersytecie Balearów w Palmie w Hiszpanii, 26 września 2024 r. Podczas sesji „Sustainability” przedsatwiono referat pod tytułem: E-SERVICE-LEARNING FOR FOREIGN LANGUAGE TEACHING, przygotowany przez zespół z Uniwersytetu w Zagrzebiu (Chorwacja). Podstawowym celem było zidentyfikowanie zapotrzebowania na e-service-learning (e-SL) w nauczaniu języków obcych w szkole podstawowej. Problemem badawczym było to, w jaki sposób kształtować edukację języków obcych w szkołach podstawowych, która odpowiadałaby zarówno potrzebom uczniów, jak i różnorodności potrzeb nauczycieli, ich kwalifikacji zawodowej. Wyniki pokazują, że nauczyciele szkolni uważają narzędzia internetowe za przydatne w nauczaniu języków, ale generalnie nie są zaznajomieni z nowoczesnymi technologiami edukacyjnymi i należy zapoznać się z ich potencjałem w nauczaniu języka niemieckiego jako języka obcego poprzez projekty e-SL.
